Description
В результате освоения программы учащиеся
Узнают:
— особенности анатомии, физиологии, биохимии человека, а также некоторых лабораторных, домашних и сельскохозяйственных животных (на популярном, доступном уровне);
— основы учения о структуре и функциях клеток, тканей, органов, систем органов человека и некоторых других представителей позвоночных животных (на популярном, доступном уровне);
— современную классификацию и разнообразие заболеваний, патологических состояний человека, а также некоторых домашних и сельскохозяйственных животных; причины и последствия этих заболеваний, механизмы и характер их протекания; пути и способы профилактики, особенности диагностики и лечения (на популярном, доступном уровне);
— разнообразие врачебных, медицинских специальностей;
— об особенностях работы ветеринарных врачей, ветеринарных фельдшеров и зоотехников;
— современную классификацию и разнообразие лекарственных препаратов и лекарственных форм; популярные представления о фармакологии как о современной науке о лекарствах;
— о направлениях и перспективах развития современной биотехнологии, о тех её разделах и направлениях, которые связаны с медициной и ветеринарией;
— о высшей нервной деятельности (ВНД) человека и животных; об этологии – науке о поведении животных; о зоопсихологии как о направлении науки на стыке биологии и психологии;
Научатся:
— распознавать, определять и называть части и органы тела человека и некоторых домашних, лабораторных, сельскохозяйственных животных: кости, мышцы, суставы, крупные сосуды и нервы, внутренние органы грудной и брюшной полости, структуры головного и спинного мозга; анализаторы (сенсорные системы), компоненты органов чувств;
— анализировать фотографии и рисунки гистологических и анатомических препаратов, изображения различных клеток животных (включая человека) и клеточных структур, полученных с использованием светового и электронного микроскопа;
— находить и использовать научно-популярные и учебные образовательные ресурсы сети Интернет по изучаемой тематике;
— выполнять небольшие и не очень сложные учебные, научно-познавательные, информационные проекты по тематике программы.
Примут участие:
— полевой биологической практике;
— экспедициях;
— в Городской конкурсной программе «Новые вершины»;
— в конкурсе исследовательских работ «Мы и биосфера» (в рамках в рамках Городской конкурсной программы «Новые вершины»);
— в увлекательных занятиях лекционно-дискуссионного формата;
— в экскурсиях по живому уголку, зоомузею и ботаническому саду.
